德克萨斯州的心理学位,学校和职业生涯

德克萨斯州全国平均水平的252人授予全国职业职位,差不多三次,为有兴趣的学生提供各种各样的心理学学校可供选择。事实上,心理学学位是德克萨斯州最普遍的学位,州于2009 - 10年度排名加州和纽约的州.10批准了5,465名学士学位学士根据综合的职业教育数据系统。我也发现了德克萨斯州在心理学中授予1,321人,仅限迹线加利福尼亚州纽约亚利桑那, 和伊利诺伊州在那个类别中。当然,授予的纯粹度数并不意味着德州谈到心理学教育时比其他国家更好,但这意味着学生有几乎无与伦比的选择,可以选择在决定他们的心理学何处教育。

尽管其尺寸和广泛的职业教育方案,但德克萨斯州是一个相对实惠的学院,当您在国家一级将其与其他国家进行比较时。这年均收入年均费用对于2010 - 11年的德克萨斯州的全日制学生为14,585美元,为出席公立学校的内国学生,只需31,674美元,即出席私立大学。与该国其他地区相比,这些数字似乎是合理的,但这并不意味着花费14,000美元是应该轻描淡写的东西。对于机构和不同程度的许多选择,学生应确保在承诺注册之前与每个学校一起进行自己的研究并询问学费费用。

通过这么多选择,我们认为我们会通过突出德克萨斯州的一些流行和着名的心理学校来试图帮助。指向他们所有人都不会帮助任何人,所以我们选择了国家四大城市附近的学校 - 休斯顿,达拉斯,圣安东尼奥和奥斯汀。

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意识到这些只会成为心理学校的抽样,德克萨斯州的学位课程和学生应该在做出决赛之前进行自己的研究。

休斯顿心理学学位,学校和职业

休斯顿最大的城市之一,休斯顿有丰富的心理学和兴趣心理学家的就业机会。万博最新地址休斯顿有很多信誉良好的心理学校,包括附近德克萨斯州A&M赖斯大学德克萨斯州南方大学,所有这些都有尊重的心理学计划。事实上,赖斯拥有最负盛名的心理学博士学位。在该国的计划。

当然,考虑最明显的选择是四所大学 -休斯顿大学休斯顿清澈湖大学休斯顿大学市中心,而且休斯顿大学 - 维多利亚大学- 制作休斯顿大学系统。美洲狮拥有着名的临床心理学计划和优秀的心理学博士学位。程序也是如此。另外三所大学全部提供认可和尊重心理学。还有国家教育提供者凤凰大学,它在休斯顿提供心理学位,并在休斯顿拥有校园。

人口超过200万,它应该毫不奇怪,休斯顿在其心理社区内拥有大量的专业心理学家和大量潜在的就业机会。万博最新地址截至2011年5月,美国劳工统计局报告说休斯顿 - 甘蔗 - 贝镇大都市地区雇用了2000多名心理学家万博最新地址根据心理学家的特产,谁在平均年度工资为63,910美元至89,240美元之间。毋庸置疑,休斯顿的心理学行业是最近的心理学毕业生希望在休斯顿开始职业生涯的一个大而令人兴奋的机会。

阅读必须在休斯顿服用心理学教授以下。

圣安东尼奥心理学学位,学校和职业生涯

尽管是德克萨斯州全国第二大城市,但圣安东尼奥没有众多知名心理学教育方案,作为其较少人口稠密的北邻邻国达拉斯和奥斯汀。它也有些令人惊讶的是,比达拉斯的心理学家更少。万博最新地址尽管如此,圣安东尼奥是德克萨斯州繁华的文化热点,值得考虑寻求学习心理学的学生。

德克萨斯州大学圣安东尼奥是该市最大的大学,它为学生提供了心理学学位,较小和私密的人三一大学。南部进一步是德克萨斯州A&M-Corpus Christi德克萨斯州大学大学,这两者都有众所周知的感兴趣的学生心理学计划。这凤凰大学在圣安东尼奥也有一个校园,为来自国家教育提供者的心理学学位感兴趣的学生。

它可能没有像国家其他一些大城市的雇用心理学家,而是圣安东尼奥 - 万博最新地址新的布劳恩费尔斯大都市区截至2011年5月,仍雇用了780名职业心理学家万博最新地址根据BLS。这些心理学家万博最新地址根据心理学家的特产,年平均工资达到72,930美元至84,410美元之间。如果您不是临床,学校或咨询心理学家,San Antonio具有特别大量的专业心理学家,这些人不是那些专业的专业心理学家。万博最新地址

达拉斯心理学学位,学校和职业生涯

达拉斯在谈到人口时可能是第三好的状态,但是当您认为在BLS所做的一部分大都市地区附近,达拉斯的心理学校数量以及专业心理学家的就业机会数量万博最新地址达拉斯显着增长。如果您正在寻找着名的临床心理学计划,则医疗中心德克萨斯大学西南部, 这北德克萨斯大学贝勒大学,附近德克萨斯科技所有夸大的课程叠加在全国各地最好的课程。还有大学等南方卫理公会大学德克萨斯州基督教大学这可能没有声称同样的声望,但仍然在任何给定年内批准了心理学学位的很好一部分。此外,凤凰大学是达拉斯校园的国家心理学计划提供商,可能值得退房。

对于有抱负的心理学家的就业机会,达拉斯堡的价值 - 阿灵顿大都市区有很多。万博最新地址根据BLS的说法,2011年5月,该地区采用了超过1,500名心理学家在不同的学科,这些心理学家的年度平均工资在71,660美元至84,020美万博最新地址元之间,具体取决于正在实行什么类型的心理学以及雇用的地方。该地区已成为来自海岸的移植的国家最受欢迎的地方之一,其心理学行业只会随着越来越多的人群涌向该地区。

奥斯汀心理学,学校和职业生涯

只有在德克萨斯州,您将能够访问国家资本,只能访问国家第四大城市。与前述邻居不同,奥斯汀并不夸耀人口超过一百万人,但它是整个国家的顶级公共机构之一的所在地,以及所有不同背景的健康数量的专业心理学家。万博最新地址这德克萨斯州大学是世界各地的人,其心理学计划没有什么不同。Longhorns的家占据了奥斯汀的职业教育场景,但奥斯汀的其他心理学选择包括圣德沃德大学奥斯汀社区学院。南方是德克萨斯大学圣马科斯大学及其心理学学位计划,如果您正在考虑国家提供者的心理学学位,那么凤凰大学在奥斯汀有一个校园。

该市在该市也变得越来越受欢迎,导致蓬勃发展的地方经济,心理学界也不例外。根据BLS,奥斯汀圆形岩石圣马科斯大都市区雇用了720名专业心理学家万博最新地址,临床,学校或咨询心理学家的平均年增长率为56,490美元,为所有其他类型的心理学家为86,640美元。万博最新地址这代表了有抱负的心理学家希望在奥斯汀开始职业生涯的机会。万博最新地址

德克萨斯州的在线心理学学校

德克萨斯州是该国最大,最拓展的国家之一,这意味着德克萨斯州的完全在线心理学学校是受欢迎的,因为它们不仅仅是在进步和调度方面所代表的灵活性,而且在消除地理障碍方面学生。德克萨斯州的一些大学已经认识到这一机会,而虽然很少提供完全在线心理学学位,但一个很好的数字提供完全在线心理学学生,以便注册学生或寻求扩展其技能的专业人士。

在选择心理学学校之前需要决定的一件事是您希望追求的一种心理学生涯,以及职业所需的程度。学士学位心理学的程度都是心理学的流行,心理学课程将帮助您走向该等程度,但这些学位不得有资格成为德克萨斯州持牌心理学家。如果您想成为许可和练习的心理学家,您将需要至少完成硕士学位。事实上,根据O *网在线的调查,84%的受访者认为临床心理学家需要博士或专业学位万博最新地址在现场工作。在线心理学课程将帮助您向这些学位迈进,但他们将无法替代校园内的某些地方。

德克萨斯州大学博物馆在心理学中提供在线学位德克萨斯州大学, 这德克萨斯州大学大学,而且德克萨斯州大学圣安东尼奥所有这些都提供不同主题的在线心理学课程。德克萨斯州的其他学校提供在线课程包括德克萨斯理工大学在Lubbock和一些学校休斯顿大学系统。

德克萨斯州还有一些国家在线心理学学校,包括外科藻岛大学译文大学吉尔兹大学卡普兰大学。这些学校在不同的主题和水平中提供完全在线心理学学位。这些不是德克萨斯州唯一的在线心理学学位,无论是如此查看我们的学校列表,以便更广泛,并详细了解在德克萨斯州的德克萨斯州和地区的计划。

德克萨斯州心理学家的职业机会万博最新地址

由于应该从全国最多的一个人口最多的国家之一,德克萨斯州对有抱负的心理学家有充足的就业机会。万博最新地址当德克萨斯州2011年5月,孤独的孤岛州只追求纽约和加利福尼亚州,并根据BLS,德克萨斯州2011年5月万博最新地址雇用近7000名职业心理学家万博最新地址临床,学校或咨询心理学家有超过6,000人。万博最新地址这些心理学家万博最新地址在临床,学校和咨询心理学家的64,260美元之间赢得了平均年度工资,以及工业组织心理学家的85,580美元,不仅有足够的就业机会,而且德克萨斯州心理学家的薪水也是竞争力的。

也许将德克萨斯视为启动心理学的地方的最佳理由是,德克萨斯州职业的就业正在以惊人的速度增长。学习更多关于德克萨斯心理学家许可要求

德克萨斯州的心理学家薪水

地点 10% 25% 中位数 75% 90%
美国 $ 41,690 $ 66,810 $ 95,710 109,770美元 $ 127,710
德克萨斯州 47,630美元 $ 83,960 $ 95,720 107,260美元 113,480美元
奥斯汀轮摇滚圣马科斯,德克萨斯州 71,800美元 90,900美元 $ 93,660 101,920美元 $ 104,690
休斯顿 - 糖土地贝镇,德克萨斯州 $ 27,040 $ 77,650 $ 102,480 108,710美元 $ 121,130
San Antonio-New Braunfels,TX 55,910美元 $ 81,090 $ 93,650 104,670美元 107,450美元

表数据从2016年开始拍摄(http://www.bls.gov/oes/current/oes193039.htm)

特色德克萨斯州学院,心理学学位课程

十分必须在休斯顿服用心理学教授

休斯顿日出听到达拉斯不是德克萨斯州唯一具有高等教育体系的巨型城市,有些人感到惊讶。休斯顿实际上是非常好的步伐,特别是涉及心理学计划和部门的情况也是如此。对于心理学教授来说,这可能很难得到很多关注,因为他们的突破性研究往往不会在行业之外获得很多宣传。然而,我们在这里改变。还有许多教授值得认识到我们特色的10个,这就是为什么读者应该仔细看看每个学校的学院。

朱莉娅巴布奇Julia Babcock,休斯顿大学临床心理学教授

自1997年从华盛顿大学毕业于华盛顿博士以来,Babcock博士曾担任休斯顿大学教授。那些18年的服务和忠诚应该告诉你一两件事,了解她对部门和学校的意思。A clinical psychologist whose research centers around couples therapy, domestic violence and marital therapy, Babcock doesn’t just teach classes, she is also the Co-Director of the on-campus Center for Couples Therapy where she and her staff provide low-cost couples therapy in addition to other couples-related services. She is an accomplished author and researcher whose work has been featured in some of the most prestigious industry journals and if her students’ feelings are any indication, she is also a pretty good teacher. According to students, not only does Dr. Babcock clearly know the material, but she also makes lectures fun. Her students may grumble that her classes can be difficult but they also laud her willingness to make time for their questions and her openness to discuss subjects at length. Oh did we mention that students say she has a wicked sense of humor to boot?

我的教学的目标是让学生在学习心理学理论,疾病和干预时让学生参与和挑战。我使用患者和治疗师的视频,咔哒声问题,当然,有趣的故事,以呼吸生活。-Julia Babcock博士

Michelle Hebl,工业/组织心理学教授,赖斯大学

We are admittedly a little bit behind in the praise department because Professor Hebl was just awarded the George R. Brown Certificate of Highest Merit, which is pretty much the highest teaching honor that Rice can bestow on a faculty member, but let’s pile on the praise anyway. Hebl got her Bachelor’s degree in Psychology from Smith College, she got her Master’s degree in Psychology from Texas A&M University and she has her PhD in Psychology from Dartmouth. Since finishing her education, all Hebl has done is teach. First at Dartmouth and then from 1998 until today, she has been at Rice where her impact has been...uh...noticeable. Hebl has won seven teaching awards in her time at Rice and these awards are voted on by alumni. She is a member of a half-dozen professional psychologist organizations and is an accomplished author whose research has been published in journals across the industry. But her real impact has been in the classroom where students rave about the way she seems to care about every individual student and makes herself available to anyone and everyone who needs help. Her personality also shines through as she has the ability to make even the most dreary lectures fun and interesting. She also really takes an interest in her students’ long-term success and got plenty of kudos for helping students successfully transition into the real world.

威廉A L Clay,III,德克萨斯州南方大学心理学教授

德克萨斯州南方大学的心理学部相当小,因此它具有尊敬和知识渊博的教师,以感谢其卓越的声誉。该教师的一名成员是威廉A克莱尔,III,他从学生那里汲取狂欢评论,以便他与学生在复杂的主题材料上与学生联系,并为他的随和,达到地球风平。Clay is armed with three degrees -- Bachelor’s from Rutgers, a Master’s from Howard University and a PhD from Texas A&M University -- and although he is just an associate professor, he is also an accomplished author whose work has appeared in journals all over the industry. He teaches both introductory and graduate classes and students in both classes appreciated his willingness to help, his sharp wit and his attention to detail.

达比霍利,心理学教授休斯顿施洗大学

一个尖锐的神经科学家,在这个主题中有三度的尖锐神经科学家以及整个行业的许多联系人,霍利也恰好地被她的学生普遍喜爱,因此拥有完美的专业经验和教学排列在这个名单上落地她的融合。霍利一直在休斯顿地区,在休斯顿大学的认知神经科学中获得了硕士和她的博士学位,并在她的母校教授了。她的主要兴趣和专业围绕着心理学的生物学以及药理学和研究技巧。学生们表示,霍利的智慧和对象材料的知识是显而易见的,并且她有一个诀窍,可以让无聊的讲座有趣和有趣。学生们还欣赏她总是敦促他们提出问题并获得对主题材料的更深刻的理解。她总是愿意倾听和帮助,不伤害她。

Gail Cheramie,学校心理学教授,休斯顿大学 - 透明湖

不与附近的旗舰大学混淆,UHCL是一个受好评的研究机构,在自己的权利和雄心勃勃的教职员工中,如凯拉明博士是一个重要原因。不仅是Cheramie是一个受欢迎和尊重的教练,而且她也是本次大学国家批准的学校心理学计划的董事,是在校园内诊所进行的学校心理学实践的教练。她不仅监督该计划的课程和发展,她还教授评估课程,与当地学区咨询,并是一个忙碌的赠送者,他们在全国各地讲话。坦率地说,凯拉米博士没有在她的职业生涯中完成,她还有三个心理学学位,包括来自南密西西比大学的学校心理学博士学位。学生期待着一个聪明而有爱心的教练,他们不容易在任何一名学生那里容易,但也表明了观看她的学生成功的真正兴趣。自20世纪80年代后期以来,她一直在大学,这不仅表现出她所在的资产类型,而且还表明了她的忠诚在她的职业生涯中。

erlanger turner.Erlanger Turner,心理学教授,休斯顿大学 - 市中心

虽然他最近才加入了UHD的教师,但特纳已经产生了影响,并带来了令人印象深刻的教育和专业的恢复。特纳博士来自德克萨斯州A&M,最近在约翰·霍普金斯大学举行的肯尼迪克莱格研究所完成了他的博士后奖学金。他还将他的教学技能作为弗吉尼亚英联邦大学精神病学系的助理教授。他仍然留下一小份课程,因为他仍然湿透了他的脚,但学生欣赏他带来课堂的能量,也喜欢他对这个主题的热情。他真的试图在课堂上获得他的大多数学生,并鼓励课堂参与,使事情变得更加有趣。他的主要研究兴趣中心周围少数族心理健康,儿童行为健康服务以及心理工具的发展。他才刚刚开始,但我愿意打赌,UHD很乐意拥有他。

我真正喜欢教学,UHD的环境一直很棒。作为教授,我的目标是通过接触心理科学的应用,激励学生对心理学的热情,并在我课程的多个方面纳入技术。来自我的教师的支持使我的工作更加愉快,学生帮助我沿着这次旅程挑战自己。让您对教学和学习的热情是有益的。-Erlanger Turner博士

SFB.Simon Fischer-Baum,赖斯大学心理学教授

Fischer-Baum教授的神经心理学教授一直在研究几乎他的整个教育职业的主题。在获得哥伦比亚大学的神经科学和行为的学士学位之后,Fischer-Baum继续在Johns Hopkins大学获得认知科学博士学位。在伊利诺伊大学的博士后团契之后,Fischer-Baum至少成为米饭教授,他已经站在了,至少给了他的学生。最近委任学校的认知科学计划负责人,Fischer-Baum在他的学生用他的尖锐机智令人印象深刻,他对主题材料的深刻和细致的理解以及他在帮助学生有问题和问题方面的令人难以置信的耐心。Fischer-Baum也是一个完成的作者,其名称在该领域的一些重要研究中,他被要求在一些会议和研讨会上发言。毋庸置疑,他的明星正在崛起,他是认知科学领域的一个明亮的头脑。

“我真的很荣幸能够在这些精彩的学者和教师中列出。我对心理学教学的热爱是我们领域的问题是人类意味着什么,所以我们的工作与许多其他学科联系起来。一个单程课程可以触及教育,医学,法律,哲学,自然科学,或工程 - 并强迫我们深入思考各种各样的心理研究传统。“-Simon Fischer-Baum

乔安妮梅尔 - 马奎斯,心理学教授圣托马斯大学

在入学和纯粹的规模方面,圣托马斯大学与国家学校相比,它与城市共享。但就学术声望和声誉而言,UST超过它拥有自己。教师人才有一部分声誉,乔恩梅尔奎斯博士是一个闪耀的例子。Not only does Dr. Meier-Marquis have two graduate degrees (a Master’s degree and a PhD) in Experimental Psychology from SMU, but she is also the Chair of Psychology Director at UST and a talented researcher who specializes in statistical analysis, social psychology, parenting relationships and experimental health. But where she apparently really shines is in the classroom as her students have literally nothing bad to say about her. Not only do they praise her sense of humor and the energy she brings to liven up the classroom. But they also appreciate that the classes aren’t cakewalks and that she demands and brings out the best in students. Many of her students credit her as the inspiration for continuing their psychology studies in graduate school. Anyone good enough to convince people to keep going to school must be quite the educator.

Bruno Breitmeyer,休斯顿大学的心理学教授

祝你在没有先进的心理学学位的情况下了解Breitmeyer的研究重点。Visual Cognition Lab,发展心理学教授和休斯顿神经衰老和认知科学大学成员的主任,Breitmeyer是该国的卓越神经科学家之一,甚至最复杂的主题材料非常详细的理解令人印象深刻。在斯坦福大学获得伊利诺伊大学的伊利诺伊大学,德国移民,Breitmeyer在数学和伊利诺伊大学进行了心理学。从那以后,Breitmeyer几乎只在休斯顿大学教授,在那里他已经成为心理学教职员的某种机构。他是一位多产作者,他发表了几十个研究文章并撰写了多本书。他对运动感知的研究使他成为主题的专家,他的学生已经注意到了。虽然有些学生抱怨说,百瑞默的讲座可能有点无聊,但他们忍不住鼓掌了他在这个主题中的明显光彩,也很欣赏他的干机智。他的测试被认为是彻底的,思想挑衅,学生也承认,Breitmeyer几乎总是可以获得问题和欢迎讨论。

Dorothea Lerman,心理学教授,休斯顿大学 - 透明湖

A graduate of the University of Florida with a doctoral degree in Psychology, Lerman fills a pivotal role at UCHL as she not only teaches classes, she also coordinates a master’s program in behavior analysis and serves as Director of the UHCL Center for Autism and Developmental Disabilities. Her skills as a researcher and psychologist are unassailable as she has not only published more than 50 research articles and served as editor for a number of industry journals, but she has also won multiple awards for her research work and was named a Fellow of the Association for Behavior Analysis-International in 2008. She is also a terrific educator according to her students who say that her interest in their success is readily apparent and that she tries very hard to make sure all of her students are engaged in the subject material. They also praise her intelligence, her easygoing personality and her patience when it comes to helping with student issues and concerns.