心理学计划的经济援助和财务管理

当试图分析经济援助需求和开发心理学研究项目的财务管理方法时，最可靠的信息来源是一个由美国教育部开发和维护的网站，标题为:国家教育统计中心。关于学费和额外费用的事实和数据在本节中阐述，“大学负担能力和透明度中心”。数据分为9个类别：

• 公立学院：4年及以上
• 私立院校不营利：4年及以上
• 私立盈利性大学:四年制及以上
• 公立大学：2年
• 私立大学不营利：2年
• 私人高校利润：2年
• 公立大学：不到2年
• 私立非盈利性大学:不到两年
• 私立盈利性大学:不到两年

方便地，美国教育部还有一个关于基于四个标准的报告的部分：学费最高，净价最高，学费最低和最低净价。他们还有一个项目，用于投影职业和职业计划的成本。联邦观点的好处是，它是由偏见的高学习机构使用的偏差和销售投票免疫。它还拥有一个复杂的大学搜索引擎和资源进行经济援助。

一个问题心理学学生必须考虑的是学费在考虑参加的学院的速度。再次，美国教育部可以协助在这方面进行评估。可用的信息往往没有令人震惊。虽然公共机构的“全国平均百分比”：4年和以上是15.6％，但一些大学最近将成本增加到140％（南德克萨斯州学院）;许多人以30-50％的成本飙升（见网站）。

去哪儿……

虽然准确性和客观性是美国教育部的比赛的名称，但也有一些良好的资源，专注于创造性地管理大学学费。

罗伯·伯杰是在证券行业的诉讼律师，他创立了一个名为“面团滚筒”或“博士”的金融投资网站。Berger的网站是大学生和父母的智慧源泉。在一篇文章中美国新闻和世界报告伯杰讨论了“盈利性”学校和其他学校(即私立学校和公立学校)的成本差异。他说,

根据2008年的一项研究，在获得学士学位的学生中，53%在盈利性学校欠债30500美元或更多。在私立学校，只有24%的学生欠债30,500美元或更多。而在公立学校，这一比例降至12%。”

文章面辊网站包括主题，如：大学生父母的建议，如何计算财务需求的解释，有关资产排名的信息，有关免税大学储蓄账户的事实（529个账目）以及有关妇女的赠款指示，少数群体以及低收入人员的选择。

对于寻求资助大学教育的人来说，意识至关重要;因为可能需要数十年来偿还贷款。与协调债务的不良经验是可避免的，但需要适当的参与和规划。

朱恩·施密茨学士学位在20世纪80年代进入UCSB大学。她永远不会忘记她获得经济援助的经历;

“每年夏天我都被叫去签下一年的贷款文件。那似乎是一大笔钱，我会问他们每个月要收我多少钱才能还钱。他们说不用担心;这是一笔低息贷款。我毕业了，我还的第一笔贷款比房租还多。不知怎么的，法律变了，他们可以收我那么多钱。我和他们一起工作了好几年，才让他们保持理智。我希望我能掌握整个过程。——文学学士june Schmitz

管理您的财务未来......

实现梦想的一部分就是找到正确的道路。在做任何有关大学或学费的经济决定之前，研究一下你毕业后想要从事的工作。学生们犯的最大的错误之一就是把就业的概念推迟到他们离开学校之后。你攻读心理学学位后打算做什么?假装你已经有了学位，调查一下有哪些工作机会，雇主给多少薪水。一旦你毕业，就要扣除税金和生活费。算出你还剩多少钱(事实上，如果你刚刚毕业的话)。你可负担多少助学贷款?当你与未来的大学讨论财务选择的时候，回顾一下现在的情况，手上有这些数据。你今天花在防止经济问题和/或困难上的时间非常宝贵。 Literally.

赞助的心理学课程